Une ambiance Montessori à la maison et à l’école.
Une ambiance Montessori à la maison et à l’école.
Nous intervenons à l’école et en crèche et conseillons les éducateurs, les enseignants qui souhaitent repenser leur espace à la manière de Montessori.
Nous intervenons aussi chez vous parents, avant même l’arrivée de votre bébé et lorsqu’il grandit.
L’objectif de notre spécialiste en psychologie de l’enfant est de vous aider à préparer un environnement harmonieux dans lequel l’enfant se sent bien, qui respecte ses besoins à la fois de calme, de douceur et d’expérimentation.
Notre intervention comprend :
- Une rencontre avec un temps d’observation
- Un projet de réaménagement de l’espace
- Des conseils en matière de décoration
- Des conseils en matière d’activités
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Pourquoi est-ce important de repenser l’espace ?
Que ce soit à la maison ou à l’école, l’aménagement de l’espace de l’enfant va être déterminant dans son évolution. En effet, de 0 à 6 ans l’enfant est doté d’un « esprit absorbant » il se nourrit et se saisit de tout ce qui fait partie de son environnement (les interactions, les objets, les sons, les textures, les regards, les paroles, le réconfort…)
L’enfant passe par des « périodes sensibles » : selon Maria Montessori il est important de respecter le stade de développement de l’enfant et de le suivre dans sa curiosité afin de ne jamais entraver son évolution intellectuelle, motrice et affective. Si l’enfant n’est pas stimulé au moment ou lui, montre de l’intérêt pour telle ou telle chose, alors l’occasion d’apprendre passe et il lui faudra fournir beaucoup d’efforts pour rattraper une acquisition qui aurait pu se faire facilement et avec plaisir.
L’enfant est donc capable d’intégrer ce que son environnement lui propose si ça coïncide avec son stade de développement. Pour se développer harmonieusement l’enfant a évidement besoin d’une personne rassurante sur qui compter en premier lieu mais il est également sensible à l’environnement qu’on lui propose, il a besoin de calme, de matériel adapté et d’un espace bien pensé qui réponde à ses besoins du moment et qui permette à l’enfant de développer ses capacités d’autonomie. Ainsi l’adulte devient observateur et facilitateur mais il n’intervient plus dans le choix des activités.
Dois-je tout racheter ?
Repenser un espace nécessite parfois qu’on réinvestisse dans certains objets, dans certains meubles mais beaucoup de choses peuvent être transformées ou crées et pour les touts petits « les plateaux Montessori » sont assez simples à reproduire.
L’espace est très petit est ce possible quand même ?
Même un petit espace peut être repensé pour s’adapter aux besoins de l’enfant. Un espace épuré et facile à ranger est primordial. Le choix des jeux, des objets qui l’entourent est donc important, ils doivent être attirants, de qualité, adaptés à sa taille, à ses capacités et soutenir son attention.
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